Le SNASEN UNSA, votre allié du quotidien !

Poursuivons et développons ensemble la démarche constructive du SNASEN-UNSA

Afin de négocier, proposer, agir et obtenir des avancées concrètes pour tous et toutes :

Le 8 décembre 2022 :

votez 3 fois UNSA !

Un Plan de créations de postes pour assurer des missions explicitées

Le SNASEN défend le droit à un service social de qualité accessible librement à tous les élèves scolarisés dans l’enseignement public du primaire au lycée. Il doit être renforcé dans les étapes charnières école-collège/collège-lycée/lycée-université.

L’UNSA revendique :

*Pour le service social des élèves

– L’application de la circulaire de missions. 

– Des secrétariats dédiés

– Pour les CTSS :  un adjoint à chaque CTD et 1 CTSS coordinateur par bassin.

  1. Conforter l’intervention dans le second degré

1 ETP pour 2 établissements maximum ET 1 ETP pour REP +

  • Élargir dans le premier degré 

Le SNASEN est favorable à la présence du service social élèves pour les écoliers. Cependant, l’extension de ce service ne peut s’envisager sans des moyens spécifiques, fléchés et supplémentaires. Ainsi, le SNASEN UNSA s’oppose à toute opération de redéploiement de moyens interne au service social en faveur des élèves

*Pour le service social des personnels

1 ETP pour 2 500 personnels

Le SNASEN UNSA œuvre pour la reconnaissance et la valorisation du service social des personnels comme véritable service social du travail au sein du MENESR.

*Pour le service social des étudiants

1 ETP pour 5 000 étudiants

Le SNASEN Unsa encourage l’élaboration de conventions, entre les Crous et les Universités, ceci afin de répondre au mieux aux besoins de tous les étudiants.

Des conditions de travail améliorées

Dans le respect de l’accord de 2002 sur l’organisation du temps de travail.

Le SNASEN UNSA revendique :

  • En tant que personnels itinérants, nous devons bénéficier de
  • conditions matérielles appropriées : bureau individuel, équipement téléphonique et informatique mobile… (qui garantissent la confidentialité et le bien être des professionnels et du public accueilli),
  • remboursements des frais de déplacements (transport et repas) à hauteur des frais engagés au maximum le mois suivant la déclaration.
  • La négociation d’un plan de Prévention des risques psycho sociaux dans les services sociaux, la mise en place d’un DUERP pour nos services.
  • Une formation continue qualifiante pour ouvrir des perspectives de carrière, qui valide des compétences au sein du MEN et dans le champ de compétences du travail social (master, DEIS, CAFERUIS).
  • Des formations à la préparation des concours AS et CT et l’organisation de stages d’ « d’adaptation à l’emploi » de qualité.
  • L’association des représentants des personnels à la réflexion et à l’élaboration du plan académique de formation des personnels sociaux
  • L’organisation ou  la pérennisation des espaces d’échanges de pratiques professionnelles voire de supervision hors budget de formation académique ainsi que de la documentation professionnelle.
  • La favorisation et  la rétribution de l’accueil et la formation des étudiant.es assistant.es social.es et leur gratification.
  • L’Indemnisation du tutorat des ASS nouvellement nommés (stagiaires, contractuels, vacataires…)
  • Le droit au télétravail dans le respect de l’ARTT 

Organisation des services

Le SNASEN UNSA s’oppose à tout projet de décentralisation ou de retour au service médico-social.

Le SNASEN UNSA revendique :

  • Le maintien de services sociaux pilotés par des pairs CTSS aux différents échelons (bassin, département, rectorat, ministère, établissements) qui assument les mêmes obligations réglementaires et pénales que les ASS qu’ils encadrent.
  • La Valorisation et l’harmonisation des fonctions et responsabilités des CTSS
  •  Le soutien à l’activité professionnelle (Conseil technique de proximité, réunions de service)
  • La prévention des risques psycho sociaux

Négociation indemnitaire

Opposition à l’individualisation des rémunérations par le mérite. Seule compte la rémunération en fonctions des fonctions exercées, cadrées par une fiche de poste respectant les circulaires des missions.

Le SNASEN UNSA revendique :

  • La poursuite de la revalorisation et l’équité indemnitaire au sein du CIGeM
  •  Un taux indemnitaire commun pour tous, titulaire ou contractuel
  • L’intégration du CIA dans l’IFSE
  • Le bénéfice de la prime REP+ pour les personnels sociaux concernés et de la NBI handicap pour les collègues qui exercent en ULIS, enseignement adapté
  • La revalorisation de la NBI encadrement pour les CTSS responsables de service
  • L’indemnisation, une prime pour les missions, tâches qui ne figurent dans la fiche de poste, pour les agents faisant fonction, tutorat, chargés de dossier
  • La poursuite de la transformation primes en points d’indice

Revendication salariale et statutaire

Le SNASEN UNSA revendique :

  •  L’ accès à la catégorie A type
  •  Des avancements de grade

Un déroulé de carrière plus satisfaisant obligatoirement sur au moins deux grades :

à Des taux de promotion qui permettent l’avancement au second grade pour le plus grand nombre

à Le bénéfice d’une promotion à tous les agents avant leur retraite

  • La prise en compte de l’ancienneté comme critère principal pour départager les agents
  • La simplification de la procédure
  • Le refus de mise en concurrence des collègues et de dossier de candidature  
  • Un gain indiciaire significatif lors d’un changement de grade ou de corps
  • La préparation proposée dans toutes les académies pour l’accès au corps de CTSS par liste d’aptitude ou concours CTSSAE 
  • Un accès à la liste d’aptitude CTSSAE à l’ensemble des anciens promouvables assp cat b
  • Des possibilités de reclassement professionnelle pour les personnels sociaux.
  • La résorption de la précarité dans nos services : bénéfice de l’échelon 3 sur des contrats de 12 mois pour tous-tes les contractuels-elles, suppression des vacations

-Le CTI, complément de traitement indiciaire « Ségur » 49 points d’indice

Travail social

Reconnaitre le droit à la vulnérabilité et concevoir le social comme un droit fondamental universel dans le cadre d’un service public d’intérêt général.

Le SNASEN UNSA revendique :

  • Le respect de la déontologie professionnelle du travail social (respect de la vie privée, dignité et autonomie des personnes accompagnées)
  • Les valeurs du travail social au sein de l’école et l’université (équité, justice, solidarité, laïcité)
  • La reconnaissance du rôle d’experts des services sociaux de l’Education Nationale et de l’Enseignement supérieur
  • La visibilité de toutes les compétences du service social au sein de l’institution scolaire et universitaire auprès des acteurs politiques, médiatiques et professionnels (députés, défenseur des droits, CNAL, parents d’élèves, élus étudiants, autres syndicats de la fédération UNSA éducation …)
Vous faites quoi pour moi au
SNASEN-UNSA ?