La DGRH a réuni deux groupes de travail consacrés au bilan de la mise en œuvre des lignes directrices de gestion (LDG) relatives aux carrières des personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé.
Le SNASEN UNSA était la seule organisation syndicale représentative des assistants de service social (ASS) et des conseillers techniques de service social (CTSS) présente lors de ces réunions. Il a ainsi porté les préoccupations et revendications des personnels sociaux.
Une baisse des promotions liée à la diminution du vivier de promouvables
Les bilans présentés concernaient les promotions au grade d’assistant principal de service social, au grade de conseiller technique supérieur de service social ainsi que l’accès au corps des CTSS par liste d’aptitude.
Les données montrent une diminution du nombre de promotions, principalement liée à la baisse du nombre d’agents promouvables.
La question centrale : la transparence des promotions
L’essentiel des échanges a porté sur le manque de lisibilité des procédures et des critères de promotion.
Si le ministère affirme que les critères n’ont pas été modifiés depuis la mise en place des LDG, le SNASEN UNSA a rappelé que les notions de « valeur professionnelle » et de « richesse du parcours » restent insuffisamment explicitées aux agents. Cette situation nourrit l’incompréhension et le sentiment d’opacité.
Le SNASEN UNSA regrette et souligne que l’ancienneté, autrefois prise en compte dans les travaux des CAP, ne semble plus jouer entrer en considération dans certaines académies.
Des rapports de promotion encore trop peu développés
Depuis plusieurs années, le SNASEN UNSA demande la mise en place de rapports de promotion dans les rectorats pour les promotions relevant de la gestion déconcentrée.
Le snasen unsa a rappelé que cette pratique demeure majoritairement inexistante dans les académies. La DGRH s’est donc engagée à renforcer ses consignes auprès des rectorats afin d’améliorer la diffusion de ces rapports.
Mieux informer les collègues
Le SNASEN UNSA a dénoncé l’absence d’informations précises communiquées aux agents non promus.
Nous avons demandé que chaque collègue puisse connaître son rang de classement et l’appréciation portée sur son dossier. Une telle mesure permettrait aux agents de mieux comprendre leur situation et leurs perspectives d’évolution.
La DGRH a reconnu la nécessité d’améliorer la communication à destination des personnels.
Reclassement professionnel : une ouverture à construire
À l’occasion des échanges sur le dispositif de passerelle permettant à certains enseignants d’intégrer la filière administrative, le SNASEN UNSA a demandé qu’une réflexion soit engagée afin d’offrir aux personnels sociaux des possibilités similaires de reconversion professionnelle au sein de l’Éducation nationale.
Les demandes du SNASEN UNSA
- Plus de transparence sur les critères de promotion ;
- Une meilleure information des agents ;
- La généralisation des rapports de promotion dans les rectorats ;
- La communication des rangs de classement et des avis portés sur les dossiers ;
- Une harmonisation nationale des pratiques académiques ;
- Une vigilance particulière pour les collègues en fin de carrière ;
- Le développement de dispositifs de reclassement professionnel pour les personnels sociaux.
Le SNASEN UNSA continuera à porter ces revendications afin de garantir davantage d’équité, de transparence et de reconnaissance pour l’ensemble des personnels sociaux.